С 01 апреля по 04 апреля в нашем детском саду прошла Неделя инклюзивного образования «Разные возможности – равные права».

Неделя инклюзивного образования в ДОУ  проводится ежегодно с целью создания условий для детей с ограниченными возможностями здоровья, привлечение внимания родителей к проблеме социализации ребенка с ограниченными возможностями здоровья в социуме, а также оганизационно-просветительская работа с педагогами и всеми работниками дошкольного учреждения по вопросу инклюзивного образования.

 В рамках Недели инклюзивного образования  в детском саду прошли различные мероприятия:

• беседы - «Протянем руку добра», «Мы все равны», «Дети должны быть вместе»,  «Оглянись вокруг» 

• уроки доброты - «Если добрый ты», «Я буду рядом», «Мы разные, но мы равные», «Дарите людям доброту»

• просмотр мультипликационных фильмов и видеофильмов: - «Гадкий утёнок», «Кот Леопольд», «Цветик-семицветик»,   «Просто так»,  «Мечта одной девочки», «Про Диму», «Необычный младший братик», «Нас много в мире огромном», «Люди с ограниченными возможностями», «Спорт без барьеров», «Откуда пришла олимпиада».

• чтение и обсуждение художественных произведений на тему «Детям о милосердии»

• акция "Зажги синим"

• разнообразные игры - «Коврик примирения», «Как ты поступишь», «Руки знакомятся, руки ссорятся, руки мирятся», «Давай дружить», «Вежливые слова», «Оцени поступок»

• выставка детского творчества  - «Подарок для моего друга», «Доброта в наших сердцах»,«Мир в наших сердцах»

• флэш-моб - «Подай руку помощи»

  Педагоги ДОУ у детей  воспитывали чувство любви, доброты и сострадания к особенным детям, которые так нуждаются во внимании, заботе окружающих людей. Проведенная работа способствовала развитию чувства причастности к коллективному творчеству, групповой сплоченности, доброжелательных взаимоотношений с окружающим миром.

  Когда речь заходит об инклюзивном образовании, с точки зрения родителей многое остаётся расплывчатым и туманным. Особенно, когда говорят о такой его разновидности, как дошкольное образование инклюзивного характера. Поэтому педагогами всех возрастных групп было подготовлено и распространено среди родителей буклеты на темы: «Инклюзивное образование - равный доступ к качественному образованию»; «Дети должны быть вместе». Так же были подготовлены консультации для родителей на темы: «Инклюзивное образование»;  «Что мы знаем об инклюзивном образовании?»;  «Особый ребенок, особый подход».

  Педагог-психолог провела с педагогами ДОУ психологический тренинг - «Толерантность как принцип взаимодействия между людьми».

  Все эти мероприятия подняли на новый уровень проблему воспитания и обучения детей с ОВЗ среди педагогов и родителей, привлекли внимание к необходимости инклюзивного образования и проектированию образовательных моделей в детском саду.