Какое значение имеют книги в жизни маленького ребёнка? Зачем нам ему читать вслух?

В настоящее время значительную часть важной информации мы привыкли, увы, получать из средств современной коммуникации, средств массовой информации, есть еще, у каждого, и личные телефоны. Включить телевизор, «заглянуть» в интернет. А как же книги, зачем они нужны?

Современные дети, хотим ли мы этого признать или нет, но они изменились, изменились в своем желании познать мир, и делают это иначе. На первое место они ставят совсем другие ценности, у них иные взгляды и представления происходящее и происходившее в мире. Новые технологий набирает свои темпы. Мир и наши дети находятся в мире компьютеризации и развития интернет ресурсов. Весь поток новой информации весь мир получает теперь технических средств массовой информации.

И это факт не очень утешителен для развития маленького ребёнка, у которого небольшой словарный запас недостаточно практического опыта и в периоде развития, воображение.

И в этой связи книга должна быть для маленького ребенка быть главным источником познания. А мы наблюдаем обратную картину, спад знаменитости чтения, значимости и потерю традиций семейного чтения. И каковы основания этого утверждения? - родители в семье не подают должного примера в чтении книг, книга не популярна в семье. А что же ребенок? А ребенок не выразит никакой заинтересованности ни к книге, ни к чтению.

Чтения вслух, должно развивать речь, память, воображение ребенка с самого раннего детства. И примером для детей в первую очередь должны стать их родители. В дошкольных  организациях  программы дошкольного образования требуют ежедневного чтения детской литературы.  

Чтение – лучшее приобретение человечества нашего в ходе эволюции. Оно развивает психические процессы человека: восприятие, память, воображение, мышление. Обогащают словарный запас, на самом ранней стадии развития человека, улучшают качество речи.

Мы,  педагоги  детского сада, считаем, что книги это один из наилучших  источников информации для ребенка. Чтение развивает ребенка. И не оспорима роль книги в нравственно-патриотическом воспитании детей. И неоспоримо утверждение: «Дом, в котором нет книг, подобен телу, лишенного души».

Проведя опрос  среди родителей воспитанников,  мы убедились в том, что проблема семейного чтения становится особенно актуальной. К сожалению, традиция семейного чтения практически утрачена.  Ребенок растет в окружении не читающих родителей. Интерес к книге  с каждым годом снижается, книга перестала быть желанным подарком, ее место занимает телевидение, компьютерные игры, другие технические средства. Проблема усугубляется тем, что и родители не проявляют интереса к чтению, объясняя это своей занятостью, усталостью. Чтобы воспитать ребенка настоящим читателем, приобщать ребенка к книге необходимо возрождать традицию семейного чтения. Поэтому нами разработан проект «Читающая мама – Читающая  семья».